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Resultados: 11

Reflexões sobre processos de avaliação do ensino stricto sensu: desafios para a área de enfermagem

Objetivo: refletir sobre o processo de avaliação do ensino stricto sensu em enfermagem por parte da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Método: estudo de reflexão teórica elaborado a partir de vivências docentes e dos processos avaliativos do ensino stricto sensu em enf...

Análise de redes sociais: uma proposta metodológica para a pesquisa em saúde e na enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 23 (6), 2015
A metodologia de análise de redes sociais é uma proposta de estudo que analisa as estruturas sociais, suas interações e redes sociais. A partir de sociogramas e indicadores, é possível fazer uma análise quantitativa e qualitativa do modo como ocorrem as interações, a mediação do conhecimento e...

O método da pesquisa convergente assistencial e sua aplicação na prática de enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: refletir sobre a diligência de três estudos que seguiram o convencionado na Pesquisa Convergente Assistencial como referencial metodológico. Resultados: a Pesquisa Convergente Assistencial caracteriza-se pela realização de melhoramentos com introdução de inovações no contexto ...

O método da bricolage em pesquisas em saúde e enfermagem - construindo o caminho ao caminhar

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: promover reflexão acerca da bricolage e sua aplicabilidade em pesquisas em saúde e enfermagem. Método: realizou-se um resgate teórico sobre a bricolage em diferentes bases literárias como livros impressos e meios virtuais com acesso a anais de evento, artigos, e-books, dissertaçÃ...

O estudo de caso como método de pesquisa em enfermagem: uma revisão integrativa

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: analisar a aplicação do estudo de caso como método de pesquisa pela enfermagem nas publicações científicas nacionais e internacionais. Método: revisão integrativa de literatura realizada nas bases bibliográficas eletrônicas PubMed, CINAHL, LILACS e SciELO, utilizando os descr...

Pontuando idéias sobre o desenvolvimento metodológico das representações sociais nas pesquisas brasileiras

Rev. bras. enferm; 58 (1), 2005
Este texto faz uma aproximação alternativa às discussões metodológicas sobre os estudos de representação social no campo da enfermagem, que estão usualmente ancoradas em uma oposição entre métodos quantitativos e qualitativos. Argumenta-se que esta é uma oposição apenas aparente, uma vez qu...

A inserção da enfermagem nas políticas de ciência e tecnologia

Rev. bras. enferm; 56 (5), 2003
A enfermagem brasileira está inserida no sistema nacional de ciência e tecnologia, como parte da grande área de conhecimento do setor de saúde. Sua produção científica é reconhecida, contudo, ainda precisa fortalecer sua posição. Entre as estratégias destacamos: estudar formas de promover a ap...

Perfil da demanda dos alunos da pós-graduação stricto sensu da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo

Rev. latinoam. enferm; 12 (2), 2004
Objetivou-se descrever e analisar o perfil da demanda dos alunos matriculados na pós-graduação "stricto sensu" da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, entre 1975 e 2002. Coletou-se os dados através das fichas dos matriculados; a população estudada correspondeu a 97...